Teaching Award 2026: Lebenswissenschaften
Fakultät für Lebenswissenschaften
Wir freuen uns, die neue Runde der Teaching Awards bekannt zu geben. Diese werden erneut für alle drei Studiengänge der Fakultät ausgeschrieben: Biologie, Ernährungswissenschaften und Pharmazie. Diese Auszeichnung soll innovative Lehrmethoden würdigen und belohnen. Sie ist ein wichtiger Schritt zur Anerkennung und Förderung herausragender Leistungen in der Lehre.

Über die Teaching Awards
Das Thema des diesjährigen Preises lautet „Erfolgreich Lehren in Kursen für Anfänger*innen”.
In diesem Jahr zeichnen wir herausragende Lehrkräfte aus, die große Gruppen von Studierenden in den ersten Semestern von Bachelor- und Masterstudiengängen unterrichten und aktives und kontinuierliches Lernen fördern. Unsere Fakultät vergibt drei Lehrpreise, jeweils einen für die Studiengänge Biologie (SPL 30), Ernährungswissenschaften (SPL 33) und Pharmazie (SPL 32). Jeder Preis ist mit 3000,- € dotiert.
Um die Vielfalt unserer Lehre zu berücksichtigen, haben wir die Preise so konzipiert, dass sie Kurse und Vorlesungen von Fakultätsmitarbeiter*innen innerhalb der ersten Module sowohl auf Bachelor- als auch auf Master-Ebene umfassen. Voraussetzung für eine Nominierung ist eine große Studierendenanzahl*.
Die Frist für Nominierungen endet am 16.04.2026. Die Preise werden im Rahmen einer Fakultätsveranstaltung im Juni oder Oktober 2026 verliehen.
Wir freuen uns darauf, die herausragenden Leistungen unserer Lehrenden bei der Betreuung von Studienanfänger*innen und großen Studierendengruppen zu würdigen und zu belohnen. Die Beteiligung der Studierenden ist für den Erfolg dieser Initiative von entscheidender Bedeutung, und wir freuen uns auf zahlreiche Nominierungen.
Kriterien für Nominierungen der Studierenden
Wir ermutigen alle Studierenden zur Teilnahme, indem sie ihre Nominierungen vom Dropdown-Menü unten einreichen.
- Kontinuierliches Lernen wird durch interaktive Lehr-/Lernmethoden (analog und/oder digital) gefördert, die für große Lehrveranstaltungen geeignet sind.
- Fundierte Lehr-/Lernmaterialien ermöglichen den Studierenden selbstständiges Arbeiten.
- Der Kurs vermittelt bewusst fachgerechte Lernstrategien.
- Die Lehrkraft fördert Lerngemeinschaften und die fachspezifische Integration der Studierenden.
- Die Zusammenarbeit mit studentischen Tutor*innen/Mentor*innen wird bewusst strukturiert.
Teilnahmeberechtigte Kurse
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Bachelor Biologie
300001 / Einführung in die Biologie I / Sylvia Kirchengast
300718 / Statistik in der Biologie / Konrad Fiedler
300034 / Anatomie, Phylogenie und Evolution der Tiere / Andreas Wanninger
300448 / Struktur und Funktion der Pflanze / Wolfram Weckwerth
300239 / Grundlagen der Ökologie / Stefan Dullinger
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Master Biologie
300102 / Verhaltensbiologie des Menschen / Sonja Windhager
300412 / Plant Biogeography / Gerald Schneeweiss
300363 / Restaurationsökologie und ihre Anwendung im Naturschutz / Jacqueline Loos
300464 / Behavioral Ecology / Eva Millesi
300112 / Current topics in human-animal relationships / Petra Sumasgutner
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Bachelor Ernährungswissenschaften
330008 / Ernährungslehre: angewandt und multidisziplinär / Petra Rust
330048 / Einführung in Biologie und Botanik / Doris Engelmeier
330057 / Ernährungslehre: Mikronährstoffe / Jürgen König
330101 / Warenkunde I - Produktion und Qualität pflanzlicher Lebensmittel / Jürgen König
330104 / Ernährungslehre: Energiestoffwechsel, Makronährstoffe / Karl-Heinz Wagner
330109 / Warenkunde II-Produktion und Qualität tierischer Lebensmittel / Jürgen König
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Master Ernährungswissenschaften
330022 / Kulturgeschichte der Ernährung / Jürgen König
330100 / Besonderheiten der Ernährung während des Lebenszyklus / Petra Rust
330115 / Angewandte und Vertiefende Humanernährung / Ina Bergheim
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Bachelor Pharmazie
321002 / Steop Biologie für PharmazeutInnen - B2 / Sabine Glasl-Tazreiter
321003 / Steop Allgemeine Chemie für PharmazeutInnen - B2 / Stefan Poschner
321006 / Grundlagen der Arzneibuchanalytik - B4 / Stefan Poschner
321009 / Nasschemische Arzneibuchanalytik - B5 / Michaela Böhmdorfer
321013 / Arzneistoffsynthese - B7 / Verena Pichler
321014 / Anatomie und Physiologie - B8 / Manfred Ogris
321015 / Pathophysiologie – B8 / Sophia Khom-Steinkellner
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Master Pharmazie
322001 / (Bio)pharma. mit Wirkung auf metabol. Störungen & eingeschr. Organ- und Systemfunktionen - M1 / Manuela Schmidt
322002 / Antiinfektiva, Antineoplastika und (Bio)pharmazeutika mit Wirkung auf das Immunsystem - M2 / Judith Maria Rollinger
322005 / (Bio)pharmazeutika mit Wirkung auf das Herz-Kreislauf-System - M4 / Thierry Langer
322006 / (Bio)pharmazeutika mit Wirkung auf das Nervensystem - M5 / Gerhard Ecker
322007 / Pharmazeutische Technologie und Biopharmazie für Masterstudierende - M6 / Ulrich Lächelt
Nominierung Teaching Awards 2026
Wir hoffen, dass sich klare Favoriten unter den infrage kommenden Kursen herauskristallisieren. Um eine faire und umfassende Bewertung zu gewährleisten, wird außerdem eine vielfältige Jury zusammengestellt, die zu mindestens 50 % aus Studierendenvertreter*innen besteht. Dieser Ansatz zielt darauf ab, eine ausgewogene Perspektive zu bieten und die Meinungen und Präferenzen derjenigen widerzuspiegeln, die direkt von den Lehrmethoden betroffen sind.
Einzelheiten zu den Awards, zur Bewerbung und zum Auswahlverfahren:
Eine spezielle Bewerbung durch die Kursorganisator*innen ist nicht erforderlich. Um für eine Prämierung in Frage zu kommen, müssen die Lehrveranstaltungen folgende Kriterien erfüllen:
- Hauptkriterium: große Studierendengruppen*
- Kursarten: alle im den ersten Semestern
- Akademische Niveaus: Bachelor- und Master-Niveau
- Lehrversanstaltungsleiter*innen sind Mitarbeiter*innen der Fakultät für Lebenswissenschaften
- Kurs organisiert von: SPL30, 32 und 33
*Die in Frage kommenden Kurse werden anhand der bestandenen Prüfungen („Abschlusszahlen“) im WS24 und SS25 ausgewählt. Für Bachelor-Studiengänge werden größere Zahlen (> 200 – 350) berücksichtigt als für Master-Studiengänge (> 45 – 150). Die Kurse haben je nach Studiengang mindestens 3 ECTS oder 3 SWS.
Alle Kurse aus dem Dropdown-Menü erfüllen diese Kriterien.
